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乐至交通科技学校城轨专业学生走俏就业市场(组图)

时间:2018/3/14 14:43:44 浏览:* 字号大小:【 设置

  铁路部门的每一次招聘,几乎都成为城轨专业学生就业的一大盛事。2015年9月17日,上海铁路局相关部门,至我市高校进行现场招聘。笔者在乐至交通科技学校江宁校区招聘现场看到:招聘大厅里,一排排着装整齐的同学,在学校老师的组织下分组进入面试室,同学们严肃认真,精神饱满,秩序井然。本次招聘共有三种岗位:高铁乘务、实名制验票员以及跟车安全员。乐至交通科技学校共153名同学成功面试,即将走向工作岗位,在毕业生就业难的今天,如此高的就业成功率实属不易。学校就业办老师说,学校还将陆续与高铁、地铁等城轨用人单位协商招聘事宜,每一位符合就业实习条件的同学都得到合理安排。


  随着城市化进程日益加速,人们工作、生活节奏加快,人流量越来越大,城市圈间的交流越来越频繁,流动周期越来越短,速度越来越快,运输工具要求越来越高,中国铁路交通运输在国民经济发展中占主导地位,且发展迅速。我国高速铁路运营里程居世界第一位,正在建设之中的高速铁路有1万多公里。今后几年,我国高速铁路建设将进入全面收获时期。到2020年,我国铁路运营里程将达到12万公里以上,连接所有省会城市和50万人口以上城市,覆盖全国90%以上人口。目前我国已完成四纵四横的既定目标,正向九纵九横迈进,再加上各个城市内部的地铁、轻轨线路等,人便其行、货畅其流的目标将成为现实。

  交通工具的立体式建设,不仅方便了乘客,同时也提供了大量的就业岗位,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;例如仅就高铁乘务专业来看,到2020年,高铁至少需要新增加近100000多名乘务员岗位,此外还需要更多如地铁安检等相关岗位。可见城轨专业的就业春天,已经悄然来临。

  然而,城市铁路属于公共交通项目,是国家和每个城市的名片,因而对从业人员的专业素质要求很高,如何培养出合格的人才,这需要各个输送人才单位的智慧和能力。

  据乐至交通科技学校就业办许主任介绍:这已经是学校第六批次和铁路局合作开展招聘会了,目前学校有近600多名城轨专业的同学已经走向高铁线路或高铁车站进行顶岗实习和就业。让这些同学实现高质量就业的主导因素,不仅仅是社会对人才的需求,更多的是学校强化素质教育和技能培养、提升学生核心就业力的真实写照,乐至交通科技学校的成功的做法是什么呢?

  乐至交通科技学校主管行政的秦校长说

  职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命,它具有高等教育与职业教育的双重属性,更具有职业性与行业性的重要特征。

  职业性要求职业学校培养的学生要有高素质,而行业性则要求职业学校学生要具备高技能,只有将素质教育和技能培养融合渗透贯穿于人才培养全过程,才能提高学生的就业力,实现高质量就业。乐至交通科技学校斥资实现分校区、分专业管理,以期达到专业统一,教学统一、管理统一的原则。例如乐至交通科技学校江宁校区,全部属于城轨专业,在学生教学和管理过程中,统一着准铁路制服、双龙校区全部属于护理专业,统一着准护理制服,浦口校区实行航海、金融、幼教等专业分治管理。这不仅方便了教学与管理,也从形式上提升了学生的行业认同感和专业自豪感。
  乐至交通科技学校主管学生管理的王校长说
  良好的职业素质是实现学生持续发展的利剑。学校重视职业素质教育,坚持课堂教学与管理教学相结合,专业教师队伍与辅导员队伍相结合,实施准军事化管理,明确学生的衣、食、住、行细则。例如规定学生宿舍四个一条线即鞋子摆放一条线、箱包摆放一条线、洗漱用品一条线、被子叠放一条线;设立适时管理制度,制定严格的时间表来规定学生的学习和生活,让学生明白什么时间应该做什么样的事情等等,这些管理手段和措施的背后,旨在培养学生能够在养成个人良好生活习惯的同时,对于她们将来所从事的乘务员、乘服员等服务性岗位业务也是大有裨益。

  学校的素质教育以课堂教学为主阵地,以规范管理活动为主战场,融入校园文化建设之中,通过对口支援敬老院、《弟子规》等国学教育活动、校园学生会、元旦文艺汇演、消防知识讲座、就业指导大讲堂等品牌活动,培养了学生以爱岗、敬业、奉献、拼搏为主要内容的精神特质,在学生成长成才中起到了重要作用。

  乐至交通科技学校主管教学的韩校长说

  过硬的专业技能是促进学生顺利就业的制胜法宝。学校重视学生的技能培养,将顶岗实习、校内实训作为提升技能水平的关键环节。所有专业均实行工学结合教学模式,要求学生顶岗实习不少于一年。

  乐至交通科技学校经过几年的探索和尝试,在乐至同类学校中率 先引进城市轨道交通专业,学校先后投入几百万元建立了城铁CTC实训室、票务系统实训室、安检系统实训室、形体训练实训室等专业实训室8个,学校校内外实训基地充裕,学校不定期地组织一线教师和管理人员,走进市场、走进用人单位,对毕业生质量进行跟踪,从而为学校教育教学改革提供了第一手资料。


  乐至交通科技学校的三位领导从培养模式、职业素养、注重技能等不同侧面讲述了该校的经验和做法,笔者认为其他同类学校很值得借鉴和学习。只有处理好人才的需求、培养、质量等三方面因素,中国铁路公共交通事业才能形成良性循环,才能更好地为旅客服务。

  9月23日,乐至交通科技学校为近200名城轨专业学生召开了实习就业欢送大会,场面欢欣,温馨而感人,这是学校给予他们的最后一课--学会感恩,感恩父母给予她们的养育之恩,感恩学校给予她们的培养之恩,感恩社会为她们提供了展示自己人生价值的舞台


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